致全力以赴的你 | 随谈2：赛跑与印记

天津的天，十里清风，百里清爽，万里碧蓝。高考日，开车路过学校，附近密密麻麻车辆有序停在路边。鲜少见学生身影（许是早早进了考场），映入眼帘的是伸着脖子朝同一个方向顾盼的一个个背影......还有阳光下着明黄艳丽交警服的执勤们有序地在疏导秩序。

十多年前，自己也曾是相似场景下的一员。岁岁年年人不同，年年岁岁花相似。当下，一样清冽的花香，一样微燥的夏风，更有一样同你心弦一线的父母、老师。不同的是，这一代学子，经历了我们不曾经历的疫情。时代的艰难盖过了“嘴耳”，他们被形象地称为“网课一代”。

从开拓，到收割，横跨一千多个日夜，两万多个小时的挑灯夜战，“网课一代”不曾妥协，未曾气馁。他们用乐观的心态，共克时艰；以坚韧的毅力，辛勤耕耘。此刻，他们端坐青春战场，奋笔疾书。我脑海里浮过托尔斯泰所描述的场景：一辆辆大卡车载满芬芳的干草，干草直垂到马臀上。

寒窗苦读十余载，只盼一朝成飞鸿。相信你们，曾经热火朝天的冲劲，在这场考卷上，笔触划出的每一条线，都将为你们的人生埋下“伏笔”与“辅助线”。所有的汗水与付出，将逐渐涌动成辉煌的殿堂；一步一淬炼，踩着时代的印记，走出一代青年独特的“长征风景”。岁月的词典，会有其不言而喻的逻辑，时光，会回赠你们以丰饶与喜悦。

十年磨一剑，今朝现分岭。高考被社词定义为“人生的分水岭”，既是“分水岭”，则流向各有不同，水流有柔和更有刚猛。无论是哪种形态，在社会的星辰大海中，都会经历其各自不同的“拔节孕穗期”。
 

〔 摆正心态 〕我希望，走出考场，不论结果如何，你们都能有刘禹锡“直手天上争春回”的豁达，坦然面对各种结果，合笔谈笑清风无恙。

〔 找准定位 〕社会星海中，有各式各样的分工，当下“网课一代”的你们，适逢千载难逢的历史时期，机遇满满。社会赋予了你们足够大的舞台，每一种独一无二的禀赋都将有绽放的机会。期望你们对环境、对自身能够保持足够的定力，清晰、理性地去感知自我、探索世界，让自己在选择的人生状态中精准自我定位。
 

〔 坚持学习 〕青春渡口，你们即将做各种选择。深造或社会实践，谋生或发展，时代的命题......对于你们，呈现形式不一，但学会去辩证、动态看待问题的方法论是一致的。如何辩证地去看？坚持在实践中学习，是思想之魂，是贯穿一生的精神力量。
 

分享一则故事：王阳明小时候，爷爷让他拿一个装过煤的肮脏竹篮去门前池塘打水。王阳明打了一篮子水，回家时水已漏光。爷爷说，你走得不够快，再去。于是王阳明来回多次，结果却是一样，其很不解。爷爷笑道：你看看竹篮子有什么变化？王阳明仔细瞧，发现竹篮子比以前洁净了很多，若有所悟。

学习犹如打水，己身若竹篮，洁净似智慧。这就是知识的力量，让你智慧、内涵、纯粹。

〔 预祝上榜 〕高考一役，阶段性成果即将验收，再次预祝广大学子笔下生风，金榜题名！未来，且躬身，割麦香，播希望。人生路漫漫，乾坤未定，你我皆黑马。

· 致亲爱的学子们 ·

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